Согласование времен

Принцип согласования времен применяется тогда, когда в предложении выполнены два условия:.

1. Предложение СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ, то есть состоит из главного и придаточного (зависимого) предложения.
2. Глагол в главном предложении стоит в ПРОШЕДШЕМ ВРЕМЕНИ.

Зачем пользоваться согласованием времен?

Если выполнены эти два условия, тогда обязательно в придаточном предложении глагол ТОЖЕ должен стоять в прошедшем времени.  Остается вопрос – в каком прошедшем времени? Ведь его разновидностей в английском языке много! Чтобы выбрать вид прошедшего времени, необходимо СОПОСТАВИТЬ действие в придаточном предложении с действием в главном. Схематически эти условия изображаются так:

После сопоставления действия в придаточном предложении с действием в главном предложении ваши шаги следующие:

Действиясовпадают	Past Simple, если всегда совпадает.	She said that she wrotea lot of articles.
	Past Continuous, если совпадает идлится.	She said that she was writing an article.
Действие в придаточномпредшествуетдействию в главном	Past Perfect, если действиезавершено.	She said that she had written an article.
	Past Perfect Continuous, если действие было длительным и было завершено.	She said that she had been writing the article for two days.
Действие в придаточномследует за действием в главном	Future Simple-in the Past, если действие однократно.	She said that shewould write the article at 2 o’clock.
	Future Continuous-in the Past, если действие длительное.	She said that shewould be writing the article at 2 o’clock.
	Future Perfect-in the Past, если действие будет завершено к определенному моменту.	She said that shewould have written the article by 2 o’clock.
	Future Perfect Continuous-in the Past, если действие длительное и будет завершено к определенному моменту.	She said that shewould have been writing the article for 2 hours before lunch.

Но какое же английское правило без исключений!

ГЛАГОЛ В ПРИДАТОЧНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ НЕ ПОДВЕРГАЕТСЯ ИЗМЕНЕНИЯМ, ЕСЛИ:

1. В придаточном предложении выражается общеизвестный факт, закон, правило, истина. The teacher told the children that water boils at 100 degrees. (Преподаватель рассказал детям, что вода кипит при 100градусах).
2. В придаточном предложении имеется модальный глагол (should, must, ought). I told him that he should consult a doctor. (Я сказал ему, что ему следует проконсультироваться с доктором).